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Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
Reimwörter herausfinden
Klasse Vorschule , 1 , 2
Entdecke die Reimwörter und lerne das Reimen mit Max Klug! Auf diesem Aufgabenblatt findest du ein Wort mit dazugehörigem Bild vorgegeben. Schaue dir die Bilder dahinter an. Welches dargestellte Wort reimt sich auf das erste Wort? Kreuze das richtige Bild an. Tipp: Sprich die Wörter zu den Bildern laut aus. So kannst du leichter feststellen, welche von ihnen sich reimen.
Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
3 Reimpaare (Teil 2)
Klasse Vorschule , 1 , 2
Es kann so Spaß machen, Reimpaare zu finden. Auf diesem Arbeitsblatt ist es deine Aufgabe, die drei Reimpaare zu finden und diese miteinander zu verbinden. Kannst du diese Aufgabe meistern? Viel Erfolg!
Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
Reimpaare finden
Klasse Vorschule , 1 , 2
Was reimt sich auf Tisch? Richtig, Fisch! Wenn du noch mehr Reimpaare kennenlernen möchtest, ist dieses Arbeitsblatt von Max Klug genau das Richtige für dich. Beweise, dass du ein Reim-Profi bist. Viel Spaß!
Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
Reimwörter umkreisen
Klasse Vorschule , 1 , 2
Es kann so Spaß machen, Reimpaare zu finden. Auf diesem Arbeitsblatt ist es deine Aufgabe, alle Wörter zu finden, die sich auf das vorgegebene Wort reimen. Kannst du diese Aufgabe meistern? Viel Erfolg!
Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
Was reimt sich?
Klasse Vorschule , 1 , 2
Was reimt sich auf Maus? Na, weißt du es? Wenn du noch mehr Reimpaare kennenlernen möchtest, ist dieses Arbeitsblatt genau das Richtige für dich. Beweise, dass du ein Reim-Profi bist. Viel Spaß!
Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
Reimwörter verbinden
Klasse Vorschule , 1 , 2
Macht dir das Reimen auch einen solchen Spaß? Dann ist dieses Arbeitsblatt von Max Klug genau das Richtige für dich. Beweise, dass du es schaffst, die Reimwörter miteinander zu verbinden. Viel Erfolg!
Arbeitsblätter > Phonologische Bewusstheit > Reimwörter
Reimwörter finden
Klasse Vorschule , 1 , 2
Wie gut kannst du eigentlich schon reimen? Mit den Arbeitsblättern von Max Klug hast du die Möglichkeit, das Reimen weiter zu üben. Zeige uns, wie gut du schon reimen kannst! Viel Spaß!
Arbeitsblätter > Satzbestimmung > Adverbiale Bestimmung > Gemischte Aufgaben
Markiere die gesuchte adverbiale Bestimmung
Klasse 6
Arbeitsblätter > Satzbestimmung > Adverbiale Bestimmung > Gemischte Aufgaben
Markiere die gesuchte adverbiale Bestimmung
Klasse 6
Auf dem Arbeitsblatt „Markiere die gesuchte adverbiale Bestimmung“ geht es darum, die Kenntnisse über adverbiale Bestimmungen zu vertiefen. Adverbiale Bestimmungen geben Antworten auf die Fragen wann, wo, warum, wie und woher etwas passiert. Sie sind wichtig für das Verständnis von Texten und helfen dabei, eigene Sätze genauer zu formulieren. Mit diesem Arbeitsblatt übt man, adverbiale Bestimmungen in Sätzen zu erkennen und zu markieren. Das ist eine nützliche Fähigkeit, die beim Schreiben und Sprechen für mehr Klarheit sorgt. Die Übungen sind abwechslungsreich gestaltet, was dabei hilft, das Gelernte besser im Gedächtnis zu behalten. Eltern können ihre Kinder unterstützen, indem sie gemeinsam die Übungen durchgehen und besprechen, warum die markierten Teile des Satzes wichtig sind. So wird das Sprachgefühl der Kinder gefördert und sie werden sicherer im Umgang mit der deutschen Sprache. Es ist nicht nur eine Übung für die Schule, sondern auch für den Alltag, wo genaue Ausdrucksweise und Verständlichkeit zählen.
Arbeitsblätter > Satzbestimmung > Adverbiale Bestimmung > Gemischte Aufgaben
Markiere die gesuchte adverbiale Bestimmung
Klasse 6
Auf dem Arbeitsblatt „Markiere die gesuchte adverbiale Bestimmung“ lernen Kinder, wie sie Wörter und Wortgruppen im Satz finden, die beschreiben, wie, wann, wo oder warum etwas passiert. Diese Wortgruppen nennt man adverbiale Bestimmungen. Durch die Übungen auf dem Blatt werden Kinder besser im Verstehen und im Gebrauch der deutschen Sprache, weil sie lernen, Sätze genauer zu betrachten. Das ist wichtig, um präzise ausdrücken zu können, was man meint, und auch, um Texte besser verstehen zu können.